Pada mesin penetas telur ayam untuk saat ini belum dapat melakukan pengontrolan secara otomatis pada beberapa faktor tertentu yaitu pengaturan suhu dan pemutaran posisi telur pada saat proses penetasan. Pengaturan suhu dan pemutaran telur pada mesin penetas telur saat ini masih dilakukan secara manual sehingga dampak yang ditimbulkannya adalah: • Memerlukan biaya tambahan untuk operator, …
Pada pembuatan alat-alat dari logam yang melibatkan proses pengelasan, apalagi yang dituntut persyaratan tinggi, pembuatan prosedur pemeriksaan bahan, proses pengelasan dan mutu pengelasan menjadi suatu keharusan. Tetapi masih ada industri manufaktur menengah kebawah yang belum memandang prosedur manufacturing itu penting. Kalaupun ada, cara penataan dokumen-nya masih belum memenuhi standard ya…
Cutter milling end-mill HSS merupakan salah satu jenis alat potong yang digunakan pada mesin frais. Cutter milling end mill HSS memiliki lebih dari satu mata potong, diantaranya bermata potong 2, 3, 4,5,6, dan lain-lain. Ketajaman mata potong cutter menentukan hasil yang akan dicapai pada pengerjaan benda kerja dengan jenis material dan dimensi tertentu. Cutter end-mill dengan mata potong yang …
Kontes Robot Indonesia (KRI) adalah kompetisi tahunan antar perguruan tinggi se-Indonesia. Kontes ini merupakan salah satu gelaran teknologi terbesar di Indonesia yang melibatkan mahasiswa dan dosen perguruan tinggi untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuannya terutama di bidang teknologi robotika. Sebagai suatu institusi pendidikan, maka Politeknik Manufaktur Bandung (POLMAN) dituntut berperan ak…
Dalam rangka mengejar target untuk memproduksi motor sebanyak 2 juta motor selama tabun 2005, maka PT ARM mempunyai 2 subcon untuk membuat part motor AHM yang berupa hasil rakitan antara stang dan dudukan stang untuk Honda Karisma. Subcon tersebut adalah PT. Guna Senaputra Sejahtera (GSS) yang beralamatkan di Bogor dan PT. Roda Prima Lancar (RPL) yang beralamat di Tangerang. Di PT. GSS sendiri …
Indonesian Robot Contest adalah ajang kompetisi robotik antar perguruan tinggi se-Indonesia yang dilakukan setiap tahun dengan masalah yang berbeda, sebagai proses kualifikasi untuk dapat mengikuti kontes robot pada tingkat dunia. Ajang ini merupakan ajang teknologi terbesar di Indonesia yang melibatkan mahasiswa dan pengajar peguruan tinggi untuk membuktikan diri secara nyata dan objektif diha…
'partisipasi' Menjabarkan bagaimana anda dapat membantu orangtua, dan anggota organisasi masyarakat untuk berpartisipasi dalam mengembangkan dan mempertahankan LIRP. Buku ini menggambarkan bagaimana melibatkan masyarakat ke dalam sekolah, dan peserta didik ke dalam masyarakat. Juga membantu anda mengidentifikasi cara-cara yang sedang dilaksanakan, dan menawarkan ide-ide untuk melibatkan kelu…
Menjabarkan apa yang dimaksud lingkungan inklusif, ramah terhadap pembelajaran (LIRP) dan apa manfaatnya untuk guru, anak, orangtua dan masyarakat. Buku ini dapat membantu cara-cara mengenai apakah suatu sekolah dikatakan inklusif dan ramah terhadap pembelajaran, serta bidang-bidang apa yang masih perlu diperbaiki. Buku ini dapat pula memberikan gambaran untuk merancang perbaikan dan cara-cara …
'hambatan & solusi'. Buku 3 ini akan membantu anda & rekan untuk memahami beberapa hambatan yang mencegah anak bersekolah & bagaimana mengatasinya. Perangkat ini memberikan petunjuk langkah demi langkah dan berisikan cara untuk mengikutsertakan anak yang tersisihkan. Perangkat ini telah digunakan dan efektif oleh guru di seluruh dunia. Setelah mengerjakan perangkat ini, anda akan dapat berbic…
'berpusat pada anak' Bagaimana konsep belajar berubah ke kelas yang berpusat pada anak. Buku ini memberikan ide-ide bagaimana menangani anak di kelas Anda dengan latar belakang dan kemampuan yang beragam serta bagaimana membuat anak bermakna untuk semua. PERANGKAT: 4.1 Belajar tentang Pembelajar & Pembelajaran 4.2 Menangani Keragaman di Kelas 4.3 Menciptakan Belajar Bermakna untuk Semua …
Saran-saran praktis tentang Pengelolaan kelas yang berbeda-beda. Buku ini menjelaskan bagaimana merancang perencanaan pembelajaran yang efektif, mengelola kerja kelompok di dalam dan di luar kelas yang beragam, serta mengevaluasi kemajuan peserta didik dan anda. PERANGKAT: 5.1 Merencanakan Pembelajaran 5.2 Pemberdayaan Sumber Belajar yang Tersedia 5.3 Mengelola Pembelajaran Kelompok yang …
Mengupayakan agar semua anak bersekolah. Jika upaya kita berhasil, akan lebih banyak anak dengan latar belakang dan kemampuan yang beragam masuk kelas LIRP kita (buku 4 & 5). Anak-anak ini akan betah belajar jika lingkungannya sehat dan aman. Buku ini membantu kita dan mitra untuk mulai mengembangkan sekolah yang efektif dengan komponen kesehatan & perlindungan. Kita tidak hanya perlu m…